Translate

вторник, 15 апреля 2014 г.

Родительское собрание

Тема: " Как помочь маленькому гению?!"
Цель: "Воспитание маленького гения с помощью "большого" ФГОС".
1. Диагностика - путь в никуда.
 Специфика дошкольного детства (гибкость, пластичность развития ребенка, высокий разброс вариантов его развития, его непосредственность и непроизвольность), а также системные особенности дошкольного образования (необязательность уровня дошкольного образования в Российской Федерации, отсутствие возможности вменения ребенку какой-либо ответственности за результат) делают неправомерными требования от ребенка дошкольного возраста конкретных образовательных достижений и обусловливают необходимость определения результатов освоения образовательной программы в виде целевых ориентиров.здесь
Прием: " Синема".



Прием: "Кластер".



2. Целевые ориентиры образования на разных этапах развития ребенка!здесь
Прием "Ажурная пила".
По результатам изучения материала родители формулируют вопросы и совместно с воспитатель заполняют "Фишбоун". Что позволяет выявить основные направления и приемы работы по формированию и развитию познавательных и умственных способностей детей.
Прием "Фишбоун".

Таким образом, новый стандарт ФГОС предлагает  развивать  "маленького гения" путем наблюдения, отходя от рамок мониторинга!